二子學弈 [孟子]

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：「非然也。」 

誦讀(粵語)

注釋

1. 弈：[亦]，[jik9]；[yì]。下棋。 
2. 弈秋：一位名叫「秋」的棋藝高手。中國古代稱名有一種習慣，掌握某些技藝的人在名字之前往往冠以其職業名稱。 
3. 通國：全國。 
4. 誨：教導。 
5. 致志：集中意志。 
6. 惟弈秋之為聽：只聽弈秋的話。 「惟……之為聽」：「只聽……」，這是古代漢語強調賓語時所用的一種句式。 
7. 鴻鵠：俗稱天鵝。 鵠：[酷]，[huk9]；[hú]。 
8. 援：以手牽引、握持。 
9. 弓繳：弓箭的意思。 
10.  繳：[桌]，[dzœk8]；[zhuó]。有絲線繫在杆尾的箭，射鳥用。箭杆上因有絲繩，飛出時絲繩會作圓周擺動，能纏繞飛鳥，以便捕捉。 
11. 俱：共同、一起。 
12. 弗若之：不如他。 
13. 之：代詞，「他」的意思，指那個專心致志的人。 
14. 為：因為。 
15. 是：指示代詞，「這」的意思。 
16. 與：通「歟」，疑問語氣詞，相當於「嗎」。 
17. 曰：答道。以下「非然也」三字，是作者自問自答的話。 非然：不是這樣。

【想一想】
1.  兩個人一起學習圍棋，為甚麼其中一個學不好？試根據課文內容，在相應的方格內加。
     A. 因為他根本沒聽老師講解。
     B. 因為他太專心，給自己太大壓力。
     C. 因為他學習時分心，想射下天鵝。
     D. 因為他的智力、才能不如另一個人。

2.  文章中哪一個四字詞語，最能概括學習應有的態度？

3.  在課堂的學習中，要怎樣做才能表現這種學習態度？